浅谈学生自主学习
学生是教学主体,是课堂的主人,教师是客体,这是大家所公认的.如果主体地位不能充分体现,主人不能真正的自主,新的课程改革、素质教育更无从谈起.鉴于此,我对学生的学习方式进行了良久的思考,认为学生仅靠接受学习是远运不够的,培养学生的自主学习能力显得尤为重要.教师的主要任务是"导".古训说得好:师傅领进门,修行靠自己.也经常听人说;教师只是引路人.由此,我认为教师的作用应是"导"、"领"、"引".
学生自主学习
1
G632(中等教育)
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
151