嵌入式系统化作业模型及其设计研究:以中学物理为例

摘要：

作业是课程和教学的重要组成部分.从单元教学全过程视角对作业进行系统化设计,有助于发挥作业特有的育人功能.嵌入式系统化作业是指嵌入教学全过程、融通课堂内外、形成协同育人合力的一系列作业,包括单元作业和课时作业.其中的课时作业又由若干功能各异的诊断反馈作业、定向矫正作业和巩固拓展作业构成.中学物理学科嵌入式系统化作业的设计应关注目标拟定、情境创设、素材挖掘、任务提炼等方面.

关键词：嵌入式系统化作业、作业设计、中学物理

所属期刊栏目：43

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2023-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：139-145