英语学习兴趣影响因素探究

摘要：

兴趣不仅是为各科学习赋予能量的强大动机过程,也是学业成功不可或缺的因素.通过对来自全国30个省、自治区及直辖市527名高中成功英语学习者的调查研究及分析发现,学习者对于英语学习的初始兴趣整体偏向积极;影响学习者兴趣形成的主要因素包括:内容兴趣、学习情境、学习成就、价值感受与个人经历.教师和家长可以运用多媒体创设积极轻松的英语学习环境,精心选择合适的英语学习材料,以自身为榜样来激活学生的兴趣.为了保持学生的兴趣,可以帮助学生建立课本知识与个人已有经验之间的联系,使他们体会知识增长的乐趣并认识到英语的深层价值,同时给他们提供认知和情感支持.

关键词：成功英语学习者、英语学习兴趣、影响因素

所属期刊栏目：42

分类号：G623.31;G633.41(初等教育)

资助基金：人民教育出版社课程教材研究所十四五课题;科技部重大项目

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：124-131