深入理解科学思维 有效实施课程标准

摘要：

《义务教育科学课程标准(2022年版)》的修订以反映科学课程全面育人价值的核心素养为统领.科学思维是核心素养的核心.深入理解科学思维的内涵、特征、形式、要素以及科学思维能力的结构,是有效实施科学课程标准的前提.

关键词：义务教育、科学、课程标准、科学思维

所属期刊栏目：42

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题;中央高校基本科研业务费专项资金项目

在线出版日期：2022-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60