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从"以史育人,培根铸魂"的高度理解义教历史课标(2022年版)

引用
《义务教育历史课程标准(2022年版)》从"以史育人,培根铸魂"的价值高度出发,凝练了义务教育历史课程要培养的学生核心素养,并且在课程内容的结构化设计、跨学科主题学习活动、学业质量标准、教育教学方式等方面体现了一系列新理念、新变化和新要求.广大历史教师在学习、贯彻新课标的过程中,在宏观上,要深入理解义务教育历史课程对学生核心素养综合培养的具体要求,树立发展学生核心素养的新教学理念;在微观上,要从自身的知识结构、教学策略、教学方式方法、人文情怀等方方面面不断提升自己,在教学中和学生一起成长,从而更好地达成历史课程以史育人、培根铸魂的教育目标.

义务教育课程标准、历史教学、核心素养、学业质量标准、跨学科主题学习

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G633.51(中等教育)

2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

11-16,54

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课程.教材.教法

1000-0186

11-1278/G4

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2022,42(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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