中国共产党领导下我国教育学教材建设的回顾与启示

摘要：

中国共产党领导教育学教材建设工作的百年史,既是一部独立探索的发展史,又是一部与时俱进的创新史.回顾这一历史进程,中国共产党紧紧围绕不同时期的教育工作重点,走出了一条中国特色的教育学教材建设道路.在党的领导下,我国教育学教材建设取得了瞩目成就,教材数量多、门类全、受众广;教材内容体系不断完善;教材结构从模仿到逐步自立;教材的中国特色日益显现.进入新时代,中国教育学教材建设需要明确:加强和完善党的领导是我国教育学教材建设的根本保证;坚持和巩固马克思主义是我国教育学教材建设的方向引领;加强基础理论研究是教育学教材建设的坚实根基;建设中国教育学教材是我国教育学教材建设的根本目标;"编研结合"是教育学教材建设的质量保障.

关键词：中国共产党、教材建设、中国教育学教材

所属期刊栏目：42

分类号：G423.3(教学理论)

资助基金：国家社会科学基金VAA210003

在线出版日期：2022-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：18-25