"逻辑与思维"教育的多维使命

摘要：

开设"逻辑与思维",并不只是为中学生增加一门培养思维方式、训练思维技能的课程,而是承载着提升思维素养和增强思想政治素质等多维教育使命.展开而言,其一,它承载着适应现代科学发展的使命,现代科学以演绎和归纳为思维利器,适应并开展现代科学研究必须具备良好的逻辑思维能力;其二,它承载着维护经济稳健发展的使命,保障经济活动的持续繁荣必须自觉地把握经济发展的逻辑;其三,它承载着促进社会理性化的使命,适宜的民主和健全的法治从来都是遵规则、重论证、讲逻辑的;其四,它承载着推进文化发展的使命,满足人们多元性精神需要的多样性文化,只有在相互尊重、充分讲理的基础上才能达到理解与包容."逻辑与思维"教育所承载的多维使命,反映在这门课程的教育教学中就是要达至其核心素养——科学精神的养成.

关键词：逻辑与思维、高中思想政治、统编教科书、核心素养

所属期刊栏目：42

分类号：G641;G633.2(高等教育)

资助基金：安徽省高校思想政治工作领军人才队伍建设项目sztsjh2019-08-03

在线出版日期：2022-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-34