《南苏丹小学数学课程标准(1-8年级)》研制探索

摘要：

研制南苏丹小学数学课程标准,是我国教育援外模式的新探索.立足南苏丹的国情、教情与学情,充分运用我国的和借鉴国外中小学数学课程标准研制的经验,实施顶层设计研制思路,确定南苏丹小学数学课程目标、理念与编写原则,重点考虑南苏丹小学数学课程内容的选取、编排与难易度,以及创设特色板块.

关键词：南苏丹;小学数学;课程标准;研制;探索

所属期刊栏目：41

分类号：G623.5(初等教育)

资助基金：2020年度教育部人文社会科学研究一般项目"援南苏丹小学数学课程标准研制探析研究";国家社科基金重大项目"国家基础教育质量监测与评价体系研究";重庆市社会科学规划重点项目"新中国成立70年基础教育发展研究"

在线出版日期：2021-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：136-143