健康与体育融合:内涵、功能与推进路径

摘要：

防控新冠肺炎疫情常态化,学校在保证将疫情阻挡在校门外的同时,还应将"健康第一"的理念贯彻到教育系统各个层面,提升我国学生群体健康素养水平.健康教育实效的关键在于利用好《体育与健康》课作为载体课程,实现健康与体育从理念、情感、形式、内容等多维有机融合.从强化体育服务于健康的理念,教学目标锚定学生健康素养和体育素养的提升,教学内容注重健康与体育知识、技能的糅合贯通,课程设计基于能力的培养,学业质量评价体现习得、活用、探究的过程和结局等方面全方位推进.

关键词：健康教育、体育与健康、融合、推进路径

所属期刊栏目：41

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：国家社科基金教育学青年课题"健康中国背景下中小学《体育与健康》健康教育师资培训模块化大纲的研制"CLA170276

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：137-143