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在人教社陪伴下前行

引用
提起人教社,我的内心每每会产生一股温馨的感觉.因为从我与同龄人开始的一代代共和国成立后接受启蒙教育的学子,正是在她的长期陪伴下逐渐成长起来的.而我又是在她首批教材出版使用的20世纪50年代初进入初级小学读书的,可谓恰恰与她共起始.虽属巧合,依然感到与有荣焉.我清楚地记得,小学一年级语文书的第一篇课文,只有稍稍靠近右侧处竖行排列的三个大字:開學了.整个页面庄严升旗与童稚学生的插图占了很大空间.课文中的那个"學"字,虽然学前识字时已经认得,却依然让我摹写了一两天,最后还是画得歪歪扭扭的.遗憾的是,当时不可能有版本意识,事后又未再作查证,以致至今无法确认这本启蒙课本是否人教社出版的处女作教材.

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2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课程.教材.教法

1000-0186

11-1278/G4

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2020,40(12)

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