“新三课”:中小学美术教学改革的新形式

摘要：

“新三课”——课前课、课融课、课外课,以培养学生美术核心素养为目标,打通课前、课中和课后三个教学环节,以此扩展美育的时空,开展跨学科学习,将社会资源整合到美术课程之中,从而使课堂呈现出个性化、多元化和自由协作等特征,为核心素养下的教学形式提供了一个指导性框架.

关键词：美育、核心素养、教学形式

所属期刊栏目：40

分类号：G633.955;G623.75(中等教育)

资助基金：广东省“十三五”规划课题“中小学生‘综合材料探究;创作’工作坊活动模式的研究”

在线出版日期：2020-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：126-130