建设教材强国:时代使命、主要标志与基本路径

摘要：

教材建设是落实立德树人根本任务的重要载体,是体现国家意志、落实国家事权、服务国家战略、维护国家安全的重要途径.当前我国大中小学教材数量多、门类全、体系大、受众广,是当之无愧的教材大国,但这尚不足以支撑教育强国与教育现代化的实现.建设教材强国,是教育大国迈向教育强国的战略支撑,是落实立德树人根本任务的基础工程,是深化教育领域改革创新的有力抓手,是办好人民满意教育的关键指标.迈向教材强国,要求教材建设做到思想性充分彰显、科学性显著增强、民族性特色鲜明、时代性深刻体现、系统性全面协调.而要取得这些标志性成就,则必须在教材建设中把握根本遵循、创新体制机制、加强队伍建设、厚植基础研究.

关键词：教材强国、教材建设、立德树人、国家事权

所属期刊栏目：40

分类号：G423.3(教学理论)

资助基金：国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“数字时代的知识变革与教材编制研究”;教育部教材局委托项目“习近平总书记关于教材的重要论述研究”

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：95-103