人教A版高中数学新教材特色分析及使用建议
教材是教学的蓝本,认清教材是使用好教材的前提.人教版高中数学新教材在编写理念、教材结构、知识内容编排、例题设置和习题设置五个方面具有特色,教师应关注教材新增内容,充分发挥教材特色板块的作用,重视数学建模的教学,有效用好教材中的“问题”,以及合理使用教材中的例题和习题.
人教版数学教材、编写特色、使用建议
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G633.6(中等教育)
国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中的教师惰性及其干预策略研究”BHA170135
2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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