如何在课堂教学中培养英语学科核心素养
准确揭示学科核心素养的内涵和特性,正确认识学科核心素养的意义和价值,是深度推进学科变革和全面深化课程改革的前提.英语学科核心素养是从学科本质和国家战略角度对“中国学生为什么要学英语?”这一问题的回应,是英语学科“立德树人”价值的提炼,具有整体性、渗透性、阶段性和终身性等基本特征.为了落实英语学科核心素养的培养,英语课堂教学应抓住侧重、构境、互动、整合与贯通五个关键要素,提升教师自身核心素养和素养教学能力.
英语学科核心素养、课堂教学、关键要素、教师素养
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G633.4(中等教育)
2019-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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