周建人与科学中国化视角下的教科书编写——纪念周建人诞辰130周年

摘要：

科学中国化是近代中国科学救国的发展新阶段,由商务印书馆1926年创刊的《自然界》率先提出并付诸实践,并于1933年正式嵌入该馆出版的“复兴教科书”自然教科书系列,迅速被中华书局、开明书店等所仿效,一时颇为轰动.周建人作为《自然界》主编和商务印书馆该套教材的编写者,却长期被学界所忽略.在周建人长达23年的商务印书馆编辑生涯中,他编写出版了大量自然教科书,文风轻松风趣,贴近中国民众日常生活,一扫之前西化、刻板冰冷的自然科学教科书风格,体现了中国文化传统与西方科学知识的和谐对接.这种融中国民众日常生活经验与西方科学知识于一体的编辑风格,是编辑人生经历、对科学自我定位与社会语境的多重耦合,更为新中国中小学自然教科书编写提供了鲜明典范.

关键词：科学中国化、日常生活、科学知识、民族复兴

所属期刊栏目：38

分类号：G623.6(初等教育)

资助基金：北京师范大学教育学部2018年度学科建设综合专项资金资助2018XKTD002

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：127-132