大数据时代教科书研究范式的变革

摘要：

大数据时代传统教科书研究正经历四大变革:在研究对象上,海量数据飞速涌现;在研究功能上,预测性分析成为可能;在研究思维上,复杂跨界思维走向主导;在研究特征上,数据驱动的特征日益突出.与之对应,大数据时代教科书研究范式变革的路径在于:加强中小学教科书数据基础建设,推进数据密集型教科书研究的方法和工具研发,提升研究者跨学科的研究能力,拓展教科书研究的理论基础与学科新方向.

关键词：大数据、教科书研究范式、数据密集型研究

所属期刊栏目：38

分类号：G423.3(教学理论)

资助基金：北京市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“教科书研究方法的理论建构与实际应用”BADA16016

在线出版日期：2018-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：35-41