抓住核心了吗:“核心素养热”的冷思考

摘要：

时下核心素养已跃升为我国基础教育的新热点.热于跟风及“穿新鞋走老路”的变革路径、价值观与思维方式会使核心素养培育未能抓住其“核心”.核心素养的核心就是给予学生适应未来终身学习社会的基本智力素质及与其相适应的情意素质.变革基础教育设计理念、转变教学价值观与思维方式、重塑基础教育教学文化、转型基础教育教学范式是培育核心素养的“核心”所在.

关键词：核心素养、素质教育、思考

所属期刊栏目：37

分类号：G42(教学理论)

资助基金：2016年国家社会科学基金教育学一般项目“面向创新驱动发展战略的大学本科教学发展对策研究”BIA160123

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：100-105