期刊专题

教育学和心理学中的“兴趣说”

引用
兴趣是个热门话题,兴趣研究为多学科所关注,但最为教育学和心理学所看重.对兴趣的深入研究形成了兴趣理论或兴趣学说,这有一个逐步发展和完善的历程.对兴趣的探讨存在于心理学的诸多领域,并形成了一门独立的学问,即“兴趣心理学”.兴趣更为古今中外教育学家所孜孜以求,围绕兴趣与教育教学诸方面的关系,构建了一套比较完整的思想观点和理论体系.

兴趣说、教育学、心理学

36

G40;G44(教育学)

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

3-13

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

课程.教材.教法

1000-0186

11-1278/G4

36

2016,36(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn