“非连续性文本”在品德与社会课上的应用价值
在当今这个信息社会里,相对于连续性文本,非连续性文本在现实生活中更为实用,也更常见.能从非连续性文本中获取知识和信息已成为信息社会必不可少的一种能力.在义务教育阶段,品德与社会课程以其独特的学科特点在培养非连续性文本的阅读能力方面有着不可替代的优势.
非连续性文本、品德与社会
36
G623.15(初等教育)
2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
87-90
非连续性文本、品德与社会
36
G623.15(初等教育)
2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
87-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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