民国初期小学科学课程与教科书的特色与启示

摘要：

民初政体的变更以及实业的兴起,对教育提出了新要求.小学科学课程也出现一些新变化,如重视科学知识的实用价值,关注学生生产技能的训练等.宽松的教科书编审政策,营造出民初教科书研究与出版热潮.在此期间,出版发行的小学科学教科书达20多套.这些教科书具有课文结构简单、知识呈现重演绎、内容选择强调实用性等特点.这对当下小学科学课程改革的启示是,改革应立足于本国实际并持续不断地进行、加强教学实验等.

关键词：民国初期、小学科学课程、小学科学教科书、特色、启示

所属期刊栏目：35

分类号：G623.6(初等教育)

资助基金：2010年度国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”10&ZD095

在线出版日期：2015-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：120-125