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美国教育部关于教师发展的蓝皮书

引用
美国教育部于2013年4月发布了《赞扬教育成就、专业卓越及合作性教学的蓝皮书》 (A Blueprint for Recognizing Educational Success,Professional Excellence,and Collaborative Teching简称RESPECT),该报告旨在通过转变和提升教师和校长的教学和领导水平促使美国学生为迎接21世纪的挑战做好准备.报告指出应该从以下七点出发帮助教师对自身进行提升. 一、一种责任与领导权利共享的文化氛围.在这样的氛围中,教师和校长可以就学校教育工作者的筛选、分配、评价、解聘以及教师的职业发展问题共同作出决定,当然教师必须将学生的学习作为一切问题的中心.

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2014-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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