书法教育·语文课程·中华传统文化——《中小学书法教育指导纲要》试析

摘要：

汉字及其记录的文明是中华民族的血脉,汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝.中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,实施书法教育中小学语文教师责无旁贷.加强书写训练,适度融入书法审美和书法文化教育,这既是书法教育的应有内容,也应看作是重建中华优秀文化传承体系的新努力.为此,需要重视基本的国学修养,需要针对义务教育不同学段学生的认知水平,循序渐进确定基本内容,采取有效教学策略.中小学书法教育、中小学语文教学需要在这传承体系重建中紧密配合,互为促进.

关键词：中小学、书法教育、语文课程、中华传统文化

所属期刊栏目：33

分类号：G623.2;G633.3(初等教育)

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：24-29