在大教育学框架内建构生命教育学

摘要：

生命教育学作为一门学科呼之欲出,它研究生命教育的应然状态以及贯彻生命教育理念和原则的途径.它遵从教育学和大教育学各部类的学科规范,并广泛借鉴哲学、心理学、社会学等相关学科的思想和范畴,在大教育学的框架内构建起的一门中观学科.

关键词：生命教育学、生命教育、学科构建

所属期刊栏目：33

分类号：G40(教育学)

资助基金：国家社会科学基金2010年一般项目《青少年生命教育有效性研究》课题BEA100031

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104