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新一轮课程改革的回顾与展望——第八次全国课程学术研讨会综述

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新一轮课程改革已经十年有余,面向未来十年,为了进一步推进基础教育课程改革,加强课程学术交流与发展,中国教育学会教育学分会于2012年10月在福建召开第八次全国课程学术研讨会.与会代表秉承开放包容的学术理性和直面问题的学术情怀,就课程改革的理论反思、课程实施与评价、课堂教学与中小学教材建设、学校课程建设、学生与学习、教师专业发展等问题进行了深入的理论讨论,力图从学理上探寻课程改革未来十年的发展方向与实现路径.这次学术研讨会对于繁荣我国课程学术文化,深度探究基础教育课程改革的主要问题,从而进一步推进我国基础教育课程改革的科学发展具有积极意义.

课程改革、第八次全国课程学术研讨会、未来十年

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G423.07(教学理论)

2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-1278/G4

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2013,33(1)

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