数学的意义与数学教育的价值
关于数学的意义,数学界缺乏面向公众的,正确而简明易懂的解释。数学最重要的特征是其研究对象的抽象性。在历史上,数学是重要的,在高科技的如今,同样重要。中学数学教育的目的包括三个方面:传授初等数学知识;进行逻辑推理训练;培养科学精神。
数学、意义、数学教育、价值
G633.6(中等教育)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
58-62
数学、意义、数学教育、价值
G633.6(中等教育)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
58-62
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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