电子教材研发的思考与实践——以人教版电子教材的研发为例

摘要：

教科书是教学的基本依据，是一个学科的核心教学材料。教科书对某学科现有知识和成果有综合归纳和系统阐述，但仅有教科书并不能满足教师和学生对学科知识教与学的需要。因此，这就要求我们对教科书进行全资源开发。电子教材的研发将极大地拓展教科书的内容，促进学生的全面发展，带动教育手段、学习方式的变革。电子教材的研发，不仅会在教育领域引发一场教育观念的变革，而且会使全社会的教育意识、教育观念有一个转变，加快学习化社会的到来。

关键词：教科书、电子教材、电子教材研发

分类号：G434(电化教育)

资助基金：一年一度的"中韩教科书研讨会"交流论文,作者作为中方代表之一作会议发言,201年研讨会的主题是中小学教材的全资源开发

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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