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三十春秋编华章 课程改革铸辉煌《课程·教材·教法》创刊30周年纪念会暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛在京举行

引用
历经30春秋,领军我国基础教育类期刊的《课程·教材·教法》迎来了30岁生日。人民教育出版社和中国教育学会于10月29—30日在国家教育行政学院共同举办“纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛”。

基础教育课程改革、发展论坛、纪念会、教法、教材、春秋、创刊、国家教育行政学院

G423.07(教学理论)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

F0003-F0003,F0004

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课程.教材.教法

1000-0186

11-1278/G4

2011,(11)

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