美中小学电子教科书的使用现状及分析——加利福尼亚州电子教科书政策引发的争议
美国加利福尼亚州电子教科书政策的实施与全美经济危机和节省采购教材费用等有直接关系.电子教科书在使用过程中引发了争议.美国基础教育阶段电子教科书使用的现状及近期发展所面临的问题,为我国教科书的发展的提供了借鉴.
美国、电子教科书、中小学
G423.3(712)(教学理论)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
104-106
美国、电子教科书、中小学
G423.3(712)(教学理论)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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