儿童文学对小学生语文学习的意义与阅读指导

摘要：

儿童文学在五四新文化运动后成为中小学语文教材的重要内容.比较其他的儿童读物,儿童文学对于小学生语文学习有着重要的作用.有效的儿童文学阅读指导,首先要激发学生阅读儿童文学的兴趣并且要重视将学生的低层次阅读趣味提升到高级的水平;其次,要在儿童身心发展阶段选择恰当的儿童文学读物;最后,在阅读教学和评价过程中要注重儿童文学的"文学味".

关键词：小学语文、儿童文学、阅读指导

所属期刊栏目：30

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2010-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：41-45