试论信息技术对数学课堂教学的影响
信息技术的使用,可以改变学生的学习环境,包括教材的呈现方式,学生的活动方式与所提供的反馈信息的形式与数量等,能更好地促进学生的数学学习.信息技术应用于数学课堂教学的关键,在于正确构建信息技术与学校教育、课程之间的关系,并促进信息化环境下教师的专业发展.
数学课堂教学、信息技术、数学教育
30
G633.67(中等教育)
教育部人文社会科学"十五"规划课题
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
75-79
数学课堂教学、信息技术、数学教育
30
G633.67(中等教育)
教育部人文社会科学"十五"规划课题
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
75-79
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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