课堂教学倾听艺术探微

摘要：

课堂教学倾听艺术是师生在课堂教学过程中应用倾听的方式并充分发挥倾听的独特艺术魅力从而提高教学艺术效果和水平的活动.它具有沟通交流、益智增效、凸显主体等功能.有效提高课堂教学倾听艺术水平的策略有:优化环境,倾听真实言说;保持敏感,倾听全部信息;时时思考,正确理解信息;耐心等待,展示倾听智慧;注重反馈,提升倾听质量等方面.

关键词：课堂教学、倾听、教学艺术

分类号：G42(教学理论)

资助基金：江苏省教育科学规划课题D/2008/01/117

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34