试析教育智慧的生成特性及生成的内在条件

摘要：

教育的真谛在于启迪智慧.教师教育智慧的主要特性是生成性.教育智慧生成的内在条件主要包括:爱--教育智慧之灯;人格--教育智慧之依托;教育观--教育智慧之理论支持;知识储备--教育智慧之基石;实践反思--教育智慧之促成因素;成为研究者--教育智慧之生长点.

关键词：教育智慧、生成、智慧型教师

所属期刊栏目：29

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35