情境教育与儿童学习

摘要：

@@ 南通师范二附小李吉林老师的情境教育思想已经在中国产生了相当广泛的影响.它对于各个层级的教和学、对于不同教育类型的教和学具有普遍意义.但我今天想着重谈一谈"情境教学、情境教育为什么特别适合小学儿童和小学教育".

机标关键词：情境教育、儿童学习、Children、教和学、小学教育、小学儿童、情境教学、教育思想、教育类型、中国、师范、南通、老师、吉林

所属期刊栏目：29

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23