多维立体:我国教师教育课程设置的构想

摘要：

教师教育目标的多维性、教师教育转型提出的高要求、不同类型课程功能的特殊性与差异性、基础教育课程改革对教师素质的新要求等需要我国教师教育课程进行多维立体设置."多维立体"的教师教育课程设置就是从层次维度、专业维度、职前教育与在职教育雏度、理论性与实践性维度设置立体的教师教育课程.

关键词：多维、立体、教师教育、课程设置

所属期刊栏目：29

分类号：G650(师范教育)

资助基金：安徽省高等学校省级教学研究重点项目

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-83