有效教学的五大元素
"意义""平衡""效益""秩序""富足"是有效教学的五大核心元素."意义"是有效教学的前提,"平衡"是有效教学的关键,"效益"是有效教学的核心,"秩序"是有效教学的保障,"富足"是有效教学的旨归.五大元素之间互为联系,互相支撑,共同构成有效教学的有机整体.
课堂教学、有效性、元素
29
G42(教学理论)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
16-20
课堂教学、有效性、元素
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G42(教学理论)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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