关于高师小学教育专业建设的几点思考

摘要：

反思我国小学教育(本科)专业建设十年历程,审视当代社会变迁基本特征与教育发展取向,展望小学教育未来发展趋势,我们认为,促进大学本科小学教育专业建设的对策是:加强对自身发展经验与问题的研究;高度重视初等教育学学科建设;直面当代小学教育实践的问题与挑战;注重初等教育学院文化的大学化建设.

关键词：小学教育专业、初等教育学学科建设、小学教育实践、大学文化建设

分类号：G65(师范教育)

资助基金：国家教育部全国第一批国家级特色专业建没点‘小学教育专业'建设项目

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87