基于体验学习的课堂文化建设
基于体验学习的课堂文化是体验学习与课堂文化的有机结合,它承载着自主性、生活性、超越性、交往性等文化品质.建设这样的课堂文化,从内容上来说,就是要建设以体验为目标、以体验为中介、以体验为过程、以体验为结果的课堂文化;从策略上来说,就是要坚持以体验学习观为指导,以课堂形态的转向为依据,以建设者的文化自觉为驱动.
体验学习、课堂文化、文化品质、课堂文化建设
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G42(教学理论)
辽宁省教育规划项目20060010
2008-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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