综合大学小学教育专业的优势、问题及发展策略
综合大学小学教育专业与传统师范院校相比,虽然有学术和学科等方面的优势,但却存在师范性被边缘化的问题.综合大学小学教育专业只有在充分发挥综合大学优势的同时加强和突出师范性,才能培养出真正合格的小学教师.
综合大学、小学教育专业、师范性、教师专业化
28
G65;G64
广东省教育科研规划重点课题06TJZ002
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
83-87
综合大学、小学教育专业、师范性、教师专业化
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G65;G64
广东省教育科研规划重点课题06TJZ002
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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