"听者"的重要性——巴赫金"对语论"对语文教学的启示

摘要：

"语言论"和"言语论"之所以把表达与言说放首位,而把交际放在第二位,一个重要的原因就在于,忽视和淡化了"听者"的重要性."对语论"对"听者"的发现以及对"听者"本质的揭示,有利于我们更加接近语言事实和言语交际的本质.如果说"语言论"是无主体的,"言语论"发现了一个主体--说话人,"对语论"则发现了语言活动中的两个主体--说话人和答话人."听者"重要性的确认对语文教学具有重要的启示意义.

关键词：听者、巴赫金、对语论、言语论、语言论

所属期刊栏目：27

分类号：G623.2;G633.3(初等教育)

在线出版日期：2008-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-31,21