渴望成长:学习是儿童的天性

摘要：

学习是人的天然需要和天赋本能,人从一出生就具备了惊人的学习能力.这种学习能力本是贯穿生命始终的,但是,由于我们对生命的误解、对教育的误解,更多地采用强制而非鼓励自主的手段,使得教育离开了它的应有之义.素质教育的实现有赖于把教育回归到"学"本身,即教是为了能让学生更好地学.

关键词：学习、自主学习、天性、成长、学校教育

所属期刊栏目：27

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22