文学鉴赏方法举隅

摘要：

语文课程标准对文学鉴赏教学原理、方法的探究作出了历史性的推进,但仍有许多理论和实践的问题留待进一步解决.古今中外文学鉴赏的方法形态万千,既有相通之处又大异其趣,于中学语文教学相关的大概有:社会历史分析法、道德分析法、审美分析法、心理分析法、语言分析法、吟诵美读法、品象入境法、辨识文体法等.了解这些文学鉴赏方法的特点,可使文学作品教学目标明确、方法优异.

关键词：语文教学、文学鉴赏、方法

所属期刊栏目：27

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2007-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：31-36