谈谈生物课堂教学的教学机智

摘要：

关注教学过程生成的问题,从发展学生素质的目的出发,抓住教育时机,及时实施智慧行动,这样表现出的教学机智才自然、和谐、巧妙,学生会在其中获得异乎寻常的收获和喜悦.通过关注课堂教学中的各种情况,均可获得教学机智.

关键词：教学生成、教学机智、生物课堂教学

所属期刊栏目：27

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67