论课程论学科建设的规律性
课程论学科必有一个子学科群.这个子学科群的整体构建必有一个重心.课程论学科的建设要坚持正确的道路,要正确处理本学科与教学论学科的关系.这一切体现了课程论学科建设的规律性.
课程论、子学科群、建设重心
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G423(教学理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
3-10
课程论、子学科群、建设重心
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G423(教学理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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