从叶圣陶的文学创作论看语文阐释学
语文课程改革亟待新理论的指导.特别是落实"工具性与人文性统一"的性质特点,就必须建立与之相关的语文阐释学.这就不仅要吸收国外的研究成果,更要总结自己民族的解释学经验.叶圣陶先生的文学创作论,从模式、内容、态度、方法、方式、原则等几个方面,对建立汉语文阐释学有着全面而深刻的启示.
语文课程改革、叶圣陶文学创作论、语文阐释学
26
G623.2;G633.3(初等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
44-49
语文课程改革、叶圣陶文学创作论、语文阐释学
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G623.2;G633.3(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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