高中化学新教材(必修)图像系统的教学功能初步研究

摘要：

通过对高中化学新教材图像系统的内容形态与组织方式及其教学功能的探讨,教师在教学中使用图像系统时应充分发挥图像系统的各内容形态的作用;善于利用图像系统与文字系统的位置关系;正确处理图像真实性与学生特点的关系.

关键词：化学教材、图表、内容形态、组织方式、教学功能

所属期刊栏目：26

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81