品德与社会课程资源的开发和利用

摘要：

基础教育课程改革要求突破教材的概念局限,寻求更加广泛的课程资源的支持与保障.品德与社会的课程资源是广泛的、多样的,因此在品德与社会课程与教学的实施过程中,我们应当正确认识和理解课程资源,遵循科学的原则,寻求恰当 的途径,善于广泛开发和充分利用各种课程资源.

关键词：品德与社会、课程资源、创生

所属期刊栏目：26

分类号：G623.15(初等教育)

资助基金：教育部课程教材研究所基础教育课程研究项目

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70