教学方法与教育观念
教学方法是深受教育观念影响的.不自觉到这一点,往往对方法本身的选择与运用会有更多的盲目性.虽然教学方法带有很强的实践性,但对于教育观念的关注,可以大大提高教师实践的自觉性,也便于教师探求更多更先进的方法.关注方法的同时密切关注观念,有利于提高教师水平和整体素质.
教学方法、教育观念
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G42(教学理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
教学方法、教育观念
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G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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