关于高中选修课几个问题的探讨
选修课的设置与实验是新一轮高中课程改革的一个亮点,它的设置有助于拓展学生的知识与技能,发展学生的兴趣和特长,培养学生的个性,促进教师的专业成长,促进学校特色的形成与办学模式的多样化.我国正在实验的高中选修课具有模块化、多样化、层次化、弹性化、学分制等特点.选修课的实施要正确处理教材、教师与教学问题.选修课的评价包括课程方案、材料、教师教学和学生学习的评价.当前,要特别加强选修课管理制度的建设与创新.
高中选修课、选修课的模式、选修课的实施、选修课的管理
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G423.02(教学理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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