基于网络的研究性学习

摘要：

基于网络的研究性学习是通过网络进行的研究性学习的过程,是传统研究性学习的有力补充.基于网络的研究性学习具有资源的丰富性、教学的交互性、教学的跨时空性、教学的愉悦性等显著特征.专题学习网站的开发与应用是目前利用网络进行研究性学习的一种方式.

关键词：网络、研究性学习、专题学习网站

所属期刊栏目：25

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：广东省教育科学规划项目GZA02001

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39