教师教育要适应基础教育发展趋势
基础教育师资队伍整体专业化水平不高,与中小学全面实施素质教育、推行基础教育新课改的现实要求不相适应.如何培养既能满足我国基础教育发展需要,又能不断引领基础教育改革与发展的高素质师资队伍,成为当今我国教师教育领域亟待研究和解决的课题.教师教育作为现代专业教育的一个重要组成部分,必须敏锐把握和主动适应基础教育发展趋势.当今对我国教师教育产生重大影响的基础教育发展趋势包括:教育目标优质化、教育课程现代化、师资队伍专业化、教育手段信息化等.
教师教育、基础教育、发展趋势
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G65(师范教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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